Från Rilpedia

Läroplan fastställs i Sverige av Sveriges riksdag. Läroplanen anger de värden som skolan ska bygga sin undervisning på och de mål som ska genomsyra undervisningen (strävansmål) och de mål som eleven ska nå (uppnåendemål). Förskolans läroplan har endast strävansmål.

De nu gällande läroplanerna är Läroplanen för förskolan (Lpfö 98), Läroplanen för det obligatoriska skolväsendet, förskoleklassen och fritidshemmet (Lpo 94) samt Läroplanen för de frivilliga skolformerna (Lpf 94).

Planer för förskolan har tidigare fastställts av socialstyrelsen, bland annat Pedagogiskt program för förskolan 1987 på uppdrag av riksdagen. Den första läroplanen för förskolan kom 1998.

Tidigare benämningar på läroplan i folkskolan i Sverige var normalplan, och från 1919 undervisningsplan. 1955 fick den svenska folkskolan en ny undervisningsplan. Grundskolan i Sverige fick nya läroplaner 1962 (Lgr 62), 1969 (Lgr 69), 1980 (Lgr 80) och 1994. Den moderna svenska gymnasieskolans första läroplan kom 1970 (Lgy 70), och en ny kom 1994.