Processbarhetsteorin
Från Rilpedia
Processbarhetsteorin är en teori och modell för språkinlärning utarbetad av professor Manfred Pienemann vid Newcastle University[1], som behandlar vilka lingvistiska strukturer som framstår vid inlärningen av språk som inte är ens modersmål.[2] Teorin har använts som en ram av flera forskare från Europa och Australien.[3]