Konstruktivism (pedagogik)
Från Rilpedia
Texten från svenska Wikipedia
Konstruktivism är en idag mycket populär skolbildning inom pedagogik som betonar att studenter själva skapar, konstruerar och delar med sig av kunskap, till skillnad från äldre tankar där kunskap betraktas mer som en entitet som kan överföras från lärare (eller bok) till studenten. Konsekvenser av teorin är ett ökat fokuserande på studenten — snarare än som ofta tidigare lärare och läromedel — och tanken att undervisningen är till för att stödja och underlätta studentens egna lärande. Som tidig teoretiker nämns ofta Jean Piaget.
Denna skol-, lärosätes- eller akademirelaterade artikel är bara påbörjad. Du kan hjälpa till genom att utöka den.
