Förstärkning (psykologi)

Från Rilpedia

Hoppa till: navigering, sök
Wikipedia_letter_w.pngTexten från svenska WikipediaWikipedialogo_12pt.gif
rpsv.header.diskuteraikon2.gif

Inom inlärningspsykologin kallas händelser som ökar sannolikheten för upprepning av ett visst beteende för förstärkning. Detta begrepp används huvudsakligen inom behavioristisk inriktad psykoterapi, som vissa former av KBT, och inom olika sorters djurdressyr.

Innehåll

Olika typer av förstärkning

Man skiljer på positiv och negativ förstärkning.

Positiv förstärkning

Positiv förstärkning innebär att man lägger till en konkret positiv konsekvens av ett beteende, vilket ökar sannolikheten för att en individ ska uppvisa detta beteende igen. "Gör så här, så får du ..."

Exempel:

  • Man ger en godbit åt en hund som har varit "duktig" i någon bemärkelse
  • Man ger en utmärkelse i någon form för ett väl utfört arbete åt en person.

Negativ förstärkning

Negativ förstärkning innebär att man en oönskad, aversiv, påföljd försvinner till följd av ett beteende, vilket ökar sannolikheten för att individen ska uppvisa detta beteende igen. "Gör så här, annars..."

Exempel:

  • Barn som frivilligt städar sina rum eftersom de vet att de får stå ut med förälderns tjat annars.
  • En lagkamrat som kommer på lagets alla träningar eftersom han eller hon vet att lagledaren annars kommer att placera denne på bänken.

Förstärkning vs belöning och straff

Förstärkning syftar alltid till att öka sannolikheten för att ett visst beteende ska återupprepas. I de fall förstärkning används för att undvika ett visst beteende, minskar frekvensen av det oönskade beteendet därför att man förstärkt ett alternativt beteende som inte kan kombineras med det oönskade.

  • Om man tränar sin hund i att alltid ha ögonkontakt med sig själv då man möter andra fotgängare minskar man risken för att hunden tar kontakt med dessa.

Straff, som innebär att man tillför en obehagskonsekvens av ett befintligt beteende, syftar alltid till att minska sannolikheten för att ett visst beteende ska återupprepas.

  • Om man bestraffar sin hund varje gång den ta kontakt med andra fotgängare kommer den troligen att sluta med detta, men det sker inte frivilligt.

Belöning är normalt tänkt att vara en positiv förstärkning, men kan få motsatt effekt då den i individens perception oftast relaterar till en handling snarare än ett beteende.

  • Om man som chef berömmer en medarbetare inför hela arbetsgruppen, så kan detta få en bestraffningseffekt om medarbetaren inte tycker om att stå i rampljuset.
  • Ett barn i trotsåldern kan mycket väl undvika ett beteende som belönas.

Se även

Personliga verktyg